Enseñanza de Reiki
por el Rev. Jason tormenta
Cuando llegue el momento que usted sienta que está listo para comenzar a entrenar a otros que de repente se encontrará con un poco que pensar. ¿Por dónde comenzar? ¿Qué vas a presentar y cómo? Es común que un estudiante que viene a usted para una clase de atención a recibir algunos de los materiales de apoyo a la formación, y mi amo me dio mucho material para digerir. En última instancia, no resulta tan útil como la práctica de las técnicas y las investigaciones independientes. Hay muchas fuentes de materiales disponibles en línea, una gran mayoría de ellos absolutamente gratis. Recomiendo el sitio Vicente Amador en www.angelreiki.nu , presenta todo el entrenamiento de Reiki en la forma de un libro electrónico que puede incluso descargar e imprimir. (Nota del editor:. URL Vinny ya no funciona, el enlace que lleva al archivo de su sitio web, donde toda la información está intacta)
Otra fuente absolutamente excelente que usted ya debe tener en su biblioteca, y, ciertamente, si usted está planeando en la enseñanza, se Diane Stein "Reiki Esencial".(Nota del editor: Yo no recomiendo el libro completo de Stein - que proporciona una gran cantidad de información errónea sobre los orígenes del Reiki, e incluye algunos puntos de vista personales, así como ejercicios que no son realmente parte de la tradición de Reiki).
He esbozado para usted a continuación un plan de estudios muestra que no es en absoluto exhaustiva. Este es el formato que suelen seguir en las raras ocasiones que ofrecen una clase real. La mayor parte de mi formación ha sido en un uno-a-uno y que funciona para mí.
NOTA: Le recomiendo que espere al menos tres meses desde el momento de su sintonía maestro antes de enseñar a su primera clase!
(Nota del editor: A diferencia de esquema tormenta abajo, suelen pasar algún tiempo antes de la atunement explicar Reiki y dando a la "seca" la información en primer lugar, porque una vez que el estudiante está en sintonía, que tienden a ser un poco "espacio" y no como receptivo a la información.)
Sugiere en primer grado Esquema del curso
I. Attune el estudiante.
A. Explicar el proceso de compensación.
B. Responder a cualquier pregunta.
A. Explicar el proceso de compensación.
B. Responder a cualquier pregunta.
II. Dile a Orígenes del Reiki y la historia del Dr. Mikao Usui.
A. Cuenta la historia de la búsqueda sagrada de Usui en la montaña.
B. Explicar conceptos erróneos comunes.
1. Usui era budista (Shinto), no cristiano.
2. El origen de las tarifas exorbitantes fue la Sra. Takata.
A. Cuenta la historia de la búsqueda sagrada de Usui en la montaña.
B. Explicar conceptos erróneos comunes.
1. Usui era budista (Shinto), no cristiano.
2. El origen de las tarifas exorbitantes fue la Sra. Takata.
III. Los chakras (si no se ha estudiado).
A. Ubicación de cada uno.
B. Color tradicional y la función.
C. Radiestesia los chakras con un péndulo.
D. El circuito de flujo de Reiki (entra en la corona, desciende al corazón, sale de las manos).
A. Ubicación de cada uno.
B. Color tradicional y la función.
C. Radiestesia los chakras con un péndulo.
D. El circuito de flujo de Reiki (entra en la corona, desciende al corazón, sale de las manos).
IV. Las posiciones de las manos tradicionales.
A. Explicar su objetivo y función.
B. El estrés la libertad y la intuición.
A. Explicar su objetivo y función.
B. El estrés la libertad y la intuición.
V. La sesión de tratamiento.
A. No diagnosticar la enfermedad a menos que un profesional médico matriculado.
B. Ser profesional en todo sentido.
C. Explique brevemente lo que va a hacer y permitir que el cliente para hacer preguntas.
D. Empezar el tratamiento (ver demostraciones prácticas en este momento).
E. Discutir cualquier problema que surja durante la sesión con el cliente.
F. Haga una cita para la próxima sesión si es necesario.
A. No diagnosticar la enfermedad a menos que un profesional médico matriculado.
B. Ser profesional en todo sentido.
C. Explique brevemente lo que va a hacer y permitir que el cliente para hacer preguntas.
D. Empezar el tratamiento (ver demostraciones prácticas en este momento).
E. Discutir cualquier problema que surja durante la sesión con el cliente.
F. Haga una cita para la próxima sesión si es necesario.
VI. El auto-tratamiento y su importancia.
A. La meditación y la auto-evolución.
B. Tratamiento de técnicas de auto-.
C. Chi Kung y otros ejercicios de la energía. (Opcional)
A. La meditación y la auto-evolución.
B. Tratamiento de técnicas de auto-.
C. Chi Kung y otros ejercicios de la energía. (Opcional)
VII. La discusión y preparación para el Nivel II.
A. Lo segundo grado Reiki es todo.
B. La importancia del uso de Reiki todos los días en preparación para el adelanto.
C. Presentación de Certificados de Primer Grado.
A. Lo segundo grado Reiki es todo.
B. La importancia del uso de Reiki todos los días en preparación para el adelanto.
C. Presentación de Certificados de Primer Grado.
Y luego por debajo de una clase de segundo grado.
I. Attune el estudiante.
A. Explique Compensación proceso.
B. Responder a cualquier pregunta.
A. Explique Compensación proceso.
B. Responder a cualquier pregunta.
II. Explicar los símbolos y sus usos.
A. Historia del secreto.
B. Memorizar y aprender a "enviar todo" en vez de dibujar.
A. Historia del secreto.
B. Memorizar y aprender a "enviar todo" en vez de dibujar.
III. Guías espirituales y Superior percepción de los sentidos.
A. Ponerse en contacto y prestando atención a su orientación.
B. Ejercicios para el desarrollo de la visión aural y de exploración.
C. La no existencia de "coincidencia".
A. Ponerse en contacto y prestando atención a su orientación.
B. Ejercicios para el desarrollo de la visión aural y de exploración.
C. La no existencia de "coincidencia".
IV. Sesión de tratamiento con los símbolos. (Hands-On Demo)
A. Incluyendo los símbolos con cada posición.
B. El uso de símbolos para sellar el tratamiento.
A. Incluyendo los símbolos con cada posición.
B. El uso de símbolos para sellar el tratamiento.
V. curación a distancia.
A. Técnica básica.
B. Sesión de práctica.
C. Auto-tratamiento a distancia.
A. Técnica básica.
B. Sesión de práctica.
C. Auto-tratamiento a distancia.
VI. La discusión y preparación para el nivel de Master.
A. Lo que el Maestro de Reiki Nivel es todo.
B. La importancia del uso de Reiki todos los días en preparación para el adelanto.
C. Hui Yin y cómo prepararse para ella.
D. Presentación de Certificados de segundo grado.
A. Lo que el Maestro de Reiki Nivel es todo.
B. La importancia del uso de Reiki todos los días en preparación para el adelanto.
C. Hui Yin y cómo prepararse para ella.
D. Presentación de Certificados de segundo grado.
Y para las clases de nivel maestro
I. Attune el estudiante.
A. Explique Compensación proceso.
B. Responder a cualquier pregunta.
A. Explique Compensación proceso.
B. Responder a cualquier pregunta.
II. Compartir y explicar el símbolo maestro y Raku.
III. Cómo pasar los alineamientos.
A. Explicación y resumen por escrito.
B. Demostración del instructor.
C. Los estudiantes la práctica y demostración.
D. Enseñanza de Reiki en cada nivel.
A. Explicación y resumen por escrito.
B. Demostración del instructor.
C. Los estudiantes la práctica y demostración.
D. Enseñanza de Reiki en cada nivel.
IV. Cuestiones jurídicas y profesionalidad para el Reiki Master.
A. Ministerial de Ordenación y por qué puede ser importante.
B. La confidencialidad del cliente.
C. Publicidad, organización de las clases, el pago y becas.
D. Certificados, el sello de maestro, y las asociaciones profesionales.
A. Ministerial de Ordenación y por qué puede ser importante.
B. La confidencialidad del cliente.
C. Publicidad, organización de las clases, el pago y becas.
D. Certificados, el sello de maestro, y las asociaciones profesionales.
V. Maestro Rito.
A. La bienvenida a un nuevo maestro y colega.
B. Momento de silencio y oración de gratitud.
C. Iluminación de la vela principal y compartiendo la llama de Reiki.
A. La bienvenida a un nuevo maestro y colega.
B. Momento de silencio y oración de gratitud.
C. Iluminación de la vela principal y compartiendo la llama de Reiki.
Esto es claramente solo un esbozo de un plan de estudios la enseñanza de Reiki Master.Lo más seguro desarrollar su propio estilo y técnicas. Le recomiendo que lea todo lo que puede, iniciar o unirse a un grupo Reiki en su área, y hablar con otros personas Reiki en su área o en línea. Estos serán los maestros más valiosos que se puedan encontrar en la plenitud de su existencia.
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